Les 3ème 4 de Coralie Sibard (Professeure de français de la 4e1, 4e8, 3e4 et 2de2 et Professeure principale de la 2de2) travaille pendant deux semaines sur une séquence intitulée « Presse, médias et réseaux sociaux ». Les élèves ont travaillé en autonomie sur les ordinateurs en lisant des articles de presse.
Dans le lot, un article de Charlie Hebdo (pour parler de la presse satirique), des « fake » (un faux Twit par exemple), et un article du journal humoristique le Gorafi (à prendre au second degré, mais certains élèves l’ont pris pour vrai !). Le but ? Discerner le vrai du faux, ne pas tomber dans le panneau que « si c’est écrit sur internet, alors c’est vrai ! ».
Deux artistes ont ensuite été étudiés : Pawel Kuczynski et Steve Cutts, qui tous deux dénoncent les dangers et les limites des réseaux sociaux comme Facebook ou Twitter. En même temps, ils se sont servis de leur téléphone pour faire des recherches sur ces artistes.
Un bon moyen de sensibiliser les adolescents à l’utilisation de leur téléphone, qui peut s’avérer très utile quand il est employé à bon escient !