Cette semaine tous les élèves de PS ont confectionné des petites pâtisseries locales à base de poudre d’amande, de patate douce et de pignons appelés les panellets. Les ateliers ont eu lieu dans les 3 langues et ont permis aux enfants d’exécuter une recette et de...
Tout le personnel du LFB (administratifs, techniques, d’éducation, de santé…), ainsi que tous les membres du Conseil d’établissement se s'ont réunis pour préparer ensemble l'avenir du Lycée. Un travail d’information et de réflexion en profondeur sur le Lycée Français de Barcelone, son histoire, son identité et...
À partir d'un motif abstrait, les élèves de 4ème 8 ont travaillé les différentes nuances et variations de gris....
Répétition de plusieurs scènes d'une des deux pièces de l'Atelier théâtre....
"Cuando todo calla, en el escenario oímos el paso del tiempo", Juan Mayorga Jeudi 20 octobre, les élèves de Terminale LLCER Espagnol et les élèves d'Option théâtre se sont rendus au TNC pour assister à Silencio, de Juan Mayorga, interprété par Blanca Portillo. Une pièce écrite à partir du...
Cette semaine les maternelles ont réalisé des ateliers cuisine avec les panellets, et vendredi ils ont eu des représentations " théâtrales" de la castanyera...
"Somos los hijos de la chingada, los hijos de la Malinche", Octavio PAZ Este jueves 20 de octubre, los dos grupos de spécialité de première LLCER español han visitado Casa Amèrica, institución con la que el Liceo Francés firmó un convenio el curso pasado. Nos han recibido Cristina,...
6 élèves de l'atelier écologie ont participé à la conférence Franco-Espagnole des villes durables à l'Institut Français de Madrid....
El dimarts 18 d’octubre la 6ème 6 va visitar la FUNDACIÓ MONA, un centre de rehabilitació que acull ximpanzés i macacos que es recuperen del maltractament rebut en la seva vida anterior com a artistes de circ, de televisió, de models de publicitat o de mascotes en...
Cette année un parrainage de classes unit les CP-3 et les CM2-5. Et ce mardi 18 octobre les deux classes ont partagé leur première sortie ensemble. L'idée était de créer du lien entre grand-es et petit-es. Main dans la main, les enfants des deux classes se sont...
