Classe « Enjeux maritimes »

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À l’occasion du lancement officiel de la classe « Enjeux maritimes », le Lycée français de Barcelone a organisé deux événements lundi 18 octobre.

 

De 15h40 à 16h40, l’Amiral (2S) Bernard Rogel, ancien Chef d’état-major de la Marine et Chef d’état-major particulier du Président de la République, Pascale Joannin, Directrice générale de la Fondation Robert Schuman et Roland Coutas, Secrétaire général de la Fondation de la Mer sont intervenus devant les élèves de la classe « Enjeux maritimes » de cette année et devant des élèves de Troisième ayant appartenu à la classe « Enjeux maritimes » de l’an dernier. Cette conférence avait pour sujet l’Europe comme puissance maritime. Nos élèves, très intéressés, ont aussi pu poser toutes leurs questions aux intervenants tout comme Laure Bergeron, notre « pipelette » de la webradio. Vous pouvez voir cette conférence sur ce lien (voir la vidéo).

 

A 19h, avait lieu l’autre temps fort avec la conférence de l’Amiral (2S) Bernard Rogel, en présence d’Olivier Ramadour, Consul général du France à Barcelone, sur le contexte géostratégique mondial : quels enjeux maritimes pour l’Europe ? Cette conférence pouvait être suivie depuis la salle Dravet mais aussi en webinaire. Elèves, professeurs et parents présents ont ainsi pu s’approprier les enjeux maritimes. De l’avis de tous, l’intervention de l’Amiral Rogel était passionnante. Vous pouvez voir ou revoir cette conférence sur ce lien (voir la vidéo).

 

Le succès de cette journée, grâce à la mobilisation de tous, a donné encore plus de sens et de résonance au projet de classe « Enjeux maritimes », projet pilote mené par le LFB. Cela s’inscrit également dans la Semaine des Lycées français du Monde dont l’objectif est de faire rayonner l’enseignement français à l’étranger et dont le thème retenu cette année est « Arts, sciences et développement durable : l’enseignement français pour se préparer au monde de demain » mais aussi dans l’engagement de notre établissement dans la démarche citoyenne de développement durable. Dans ce projet, les thèmes sont abordés sous le prisme de la maritimisation du monde. Les activités mises en œuvre visent à l’acquisition de savoirs, mais aussi de savoir-faire et de savoir-être. L’approche des enjeux maritimes se fait comme un apprentissage à l’esprit d’analyse, à l’échange d’idées par le dialogue argumenté. L’élève est autonome et responsable, lui qui est un citoyen en devenir. Participent à cette classe : Aude Jacomme, professeure de SVT, Lionel Marino et Guy Sabatier, professeurs d’Histoire-Géographie et Pierre Goudard, professeur documentaliste. Cette année, ils seront rejoints par Marion Foncillas, professeure de Français et Sixtine Gérard, professeure de Mathématiques. Retrouvez d’ailleurs les impressions des élèves de l’an dernier sur la classe « Enjeux maritimes » (voir la vidéo).

L’aventure continue… et nous remercions tous ceux qui s’impliquent à nos côtés et, plus particulièrement Sophie de La Foye, pour aller, ensemble, encore plus loin.

 

EMILY VERMERSCH
Proviseure adjointe Collège