Les contes en imagerie des CM2-3

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Les enfants ont d’abord découvert Le Petit Chaperon Rouge de Warja Lavater – tiens, un autre type de PCR, bien plus sympa celui-là !! 😉 -, une illustratrice et auteure suisse.
Elle est surtout connue pour ses livres dépliants qu’on appelle aussi livres-accordéons, dans lesquels elle raconte des histoires à travers un langage imagé, sans texte.

 

Les signes, les symboles qu’elle utilise deviennent ainsi écriture et illustration en même temps.
Le Petit Chaperon Rouge se présente sous forme d’une bande de 4,74 mètres (je te joins une brève vidéo et une photo de la page de symboles).

 

Ensuite par groupe de deux, les enfants ont commencé à réfléchir à leur propre histoire à la façon Lavater : une histoire à CODER (pour eux, les auteurs) …. mais à DÉCODER pour le (futur) lecteur (cf photos).
Finalement, ils ont assemblé chacune des pages (avec du scotch) pour former leur livre-accordéon.
Ils ont pris beaucoup de plaisir dans ce projet « d’écriture sans mot » (si ce n’est le titre et la définition de chaque symbole).