Los alumnos de Première Avancée reflexionan… 

El eje del Bac « identidades e intercambios » ha dado pie en Première Avancée a una reflexión sobre el turismo en Barcelona y las consiguientes modificaciones urbanísticas y sociales que ha generado, desde los juegos olímpicos hasta hoy. Después de estudiar fenómenos actuales como el de la gentrificación, hemos representado en clase un debate en el que cada uno de los alumnos encarnaba un « actor » del turismo en Barcelona (turista, vecino del barrio del Gótico, guía turística, propietario de algún colmado o de un restaurante, trabajador de la plataforma airbnb, inversor extranjero, militante de Greenpeace, etc). Incluso estaba presente la alcaldesa, tomadando nota de las distintas preocupaciones de los barceloneses en función de sus intereses, con la idea de pensar en la manera de construir un « turismo sostenible ».

Como proyecto de final de secuencia, los alumnos han dibujado y comentado su mapa de Barcelona, prestando especial atención a los lugares con los que más « interacción » social o cultural tienen. Hemos querido compartir algunos de estos mapas, que reflejan las múltiples identidades y formas que puede tomar una ciudad en función de los que vivimos en ella y de cómo la habitamos.